Leerresultaat:

Binnen de islamitische theologie is de Hadîth (overleveringen over of van de profeet Muhammad) na de Qur’an de tweede bron. Moslims onderbouwen hun geloofsleer en dagelijkse doen en laten middels de Qur’an en Hadith. Een gedegen kennis over de Hadith geeft je de mogelijkheid als theoloog de verschillende inzichten/interpretaties van moslimgeleerden te begrijpen en een standpunt in te nemen. Hierdoor kun je de doelgroep in jouw werkveld beter begeleiden of adviseren.

Leeruitkomst:

Na de onderwijseenheid kun je de belangrijkste aspecten van de Hadîth beschrijven zoals; de ontstaansgeschiedenis, authenticiteit en historiciteit van Hadîth en de Hadîth als bron van argumentatie.